跑道律动游戏_ 跑道律动游戏叫什么
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跑道律动游戏_ 跑道律动游戏叫什么
跑道律动游戏是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。
文章目录列表:
1.音乐类的手游得到很多人喜欢,你都知道哪些呢?
2.模板春季运动会活动方案范文6篇
音乐类的手游得到很多人喜欢,你都知道哪些呢?
说起音乐手游,可能很多人都会想起《节奏大师》或者《 钢琴》这种带有强烈的旋律感和多样话歌曲的游戏,但小编想说这个只是音乐游戏的一部分,它的表现力和魅力不仅如此,下面小编就推荐几款,更能表达“音乐魅力”并且非常好玩的音乐游戏。
手游拼操作拼到最后说白了就是拼拇指手速同样是搓玻璃,平板甚至大屏触摸电脑的操控性就好得多,更多手指的介入以及更大的活动区域极大的改善了高复杂度操作的可行性
《音乐 》(需联网)一款极简的音乐节奏游戏,而音乐在游戏中的表达方式也很直接,就是用手指紧贴着节奏点,但这款游戏有一点与大多数音乐游戏不同,那就是“特效”和触感方面,做得非常的 , 的让人无法相信它是一款音乐游戏。(游戏较为硬核,大约需要1.2GB的存储空间)
《音乐宇宙》一个以 为主题的音乐,在进入游戏前,玩家可以播放自己手机中的歌曲,游戏会更具不同的音乐旋律,创造出不同的跑道,而且在跑道上会有各种各样的节奏点,都是根据音乐而定。(小编看了大量介绍后感觉不可思议)
《炫光感动》如果你喜欢“二次元”并且热爱音乐,那么这款游戏无意是最好的选择,一款和《键盘钢琴》类似的“下落式音乐游戏”,下落方法分为左、中、右,三个方向,而且每个音轴会配备相应的特效。
《律动》作为一款音乐手游,这款游戏可谓是非常具有 的创意性质,它的玩法非常的像扬声器和音碟。创意方法叙述:等到波纹扩散到白点位置时,你就进行相应点击即可,波纹会根据音乐 率来回震荡。
如果以上游戏都无法满足各位读者,大家可以关注我!能学到不少东西。
模板春季运动会活动方案范文6篇
春季运动会活动方案1
一、环境布置:
园内大环境:在操场区域悬挂“---幼儿园运动会”条幅,并在操场周围悬挂彩色小旗或气球,以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌,确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考,并做相关项目的具体培训训练;制作比赛需要的器具;每个班级设拉拉对,并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。
二、活动方案:
(一)开幕式:
1、宣布运动会开幕、
2、介绍到场嘉宾。
3、运动员入场。
4、升旗仪式(每班两名运动员代表)。
5、裁判员宣誓。
6、园长致词,宣布运动会开幕。
(三)颁奖
奖项设置:一等奖-名、二等奖-名、三等奖-名。
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊 ,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明宝宝。
三、人员设置:
1、主持人1名
2、总指挥
3、仲裁、场地负责人
4、裁判长、裁判
5、发令员、记录员、器械保管
6、音响操控
7、摄影、摄像
8、安全、后勤
春季运动会活动方案2
活动目标:
1、培养幼儿 运动的兴趣,愉快地参加各项 活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿在 运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺 为园争光的和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在颈上、参加一项撕去一张)。
4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
活动过程:
一、运动员入场仪式活动
1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、小小军鼓队演奏、升旗。
3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
二、运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵机器人 :
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
活动⑶大草原上赛马:
运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。
活动⑷压路机压路竞赛:
运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。
活动⑸擂台上摔跤:
在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。
活动⑹呼啦圈系列赛:
1―3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。
活动⑺拉轮胎赛:
在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。
活动⑻冲破纸墙救小兔:
把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。
活动⑼勇敢者过桥:
在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。
活动⑽玩球竞赛:
小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。
活动⑾走钢丝竞赛:
在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。
活动⑿爱跳的小袋鼠:
备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。
春季运动会活动方案3
一、竞赛日期和地点:20xx年3月29日校田径场(群体项目在第四、五、六周大课间进行)。
二、承办单位: 组主办,政教处、总务处、教务处协办。
三、参加对象:全校各班级。
四、竞赛分组:初一年级组、初二年级组、初三年级组
五、竞赛项目:
为贯彻教育部关于“学生 竞赛改革”实验的要求,结合2013年沿江工业开发区比赛项目设置,本届校春季运动会内容分二部分:
部分:群体竞技类项目
组别项目初一组初二组初三组
2分钟跳长绳
各班15人,其中2人摇绳,男生或女生不得少于4人,鼓励班主任参加。
原地掷实心球
引体向上
第二部分:田径类项目
组别项目初一组初二组初三组参加人数
100米
各班级径赛项目限报2人,田赛项目限报1人,每人限报两项(接力不限)
400米
800(女)1000米(男)
4×250米接力
跳高
跳远
六、运动员资格:
1、参赛队员必须是思想品德好,身体健康,且符合学籍管理规定、在校就读学生。
2、凡2012年度不服从学校安排、不积极参加区级以上比赛的运动员不具备参赛资格。
3、参赛队员必须经过报名,班主任要严格审核运动员资格,报名表班主任签名。
4、凡发现弄虚作假、冒名顶替等违反竞赛规程者,经查实后,视情节轻重,取消个人或全班比赛的资格、名次和成绩(包括已结束的比赛项目名次和得分)。
七、竞赛办法
1、群体竞技类长跑及田径项目类,采用 最新审定的田径竞赛规则。其它项目补充规则如下:
(1)、所有参加比赛的学生不得穿钉鞋。
(2)、参加田径项目比赛时必须佩戴号码布(各班级运动员号码请见秩序册)。
八、名次录取、计分及奖励办法
1、入场式按奖次分别以20分(一等奖6名)、15分(二等奖10名)、12分(其余为三等奖)计入各代表队团体总分,学校调用的班级以20分记入总分。入场式队伍 为纵四路,横四到六排,本班方队前两米处设一举班牌的同学。
2、2分钟跳长绳,各组均取前6名,以21、15、12、9、6、3计入各代表队团体总分。
凡是参赛队均以5分计入团体总分。
3、实心球、引体向上及接力项目,各组均取前6名,以14、10、8、6、4、2计入各代表队团体分,其中实心球及引体向上项目取本组三个人成绩之和为最后团体成绩。
4、田径类项目各组别各项目取前6名,以7、5、4、3、2、1计分;接力比赛双倍计分,破区纪录加9分,破校记录加五分,并颁发个人获奖 和奖品。
5、各班级团体总分为入场式、群体竞技类项目(各组别项目得分)、田径类项目(各组别项目得分)相加,各年级取前六名颁发团体奖状。如遇总分相同时,依次以 名、第二名……多少决定团体名次。
九、报名日期和要求:
1、各班级严格按本规程审查运动员资格后,班主任在报名表上签名后于3月8日(周五)前报名。
2、报名时各班级同时上传一份本班级入场式简介,字数不超过一百字。
3、2分钟跳长绳项目为各班级必须参加的项目,无需在报名表上填写名单,4×250米接力项目可不写运动员姓名,实心球及引体向上要填写姓名。
报名说明:报名电子表在内网ftp:公用文件夹“20xx校运会”文件夹内,请班主任将报名表复制,3月4日放学前填写完成后以班级重命名上传到ftp:“20xx校运会”文件夹内相应的年级组文件夹里。班级简介请上传到班级简介文件夹。各运动员号码不要填写。各项目报名请认真参照报名要求,如不符合要求(如:人数或项目多报),编排时将随机给予删除,不再通知。
本规程未尽事宜,由大会组委会另行通知。
春季运动会活动方案4
为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特制订精神文明班级评选办法:
一、秩序:(40分)违者一人次扣一分。
1.各班按 位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不大声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入比赛场地 。(10分)
2.体现集体主义精神,各班着装整齐 ,入退场安静有序。(10分)
3.无比赛项目的学生须在本班座位上,不得随意走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)
4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判,服从裁判。(10分)
二、卫生:(40分)
1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)
2.保持本班座位的卫生清洁,场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)
三、宣传:(20分)
1.积极向大会广播站投稿,稿件质量高,数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。(15分)
2.班级啦啦队 口号 响亮,精神饱满。(5分)
四、奖励办法:
优胜班级评选各年级不超过百分之五十。
五、班主任工作要求
要求班主任在校运会期间能够坚守岗位,加强对校运会期间学生的安全教育,教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动,注重细节,万无一失,确保运动会顺利、安全进行。
春季运动会活动方案5
一、活动目标:
1、培养幼儿对 活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动准备:
呼啦圈三个。
三、活动流程:
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做 律动操和广播体操,做完 律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。
(1)游戏:心心相印。
(2)玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。
四、结束。
老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。
春季运动会活动方案6
一、指导思想:
以外小 节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的. 品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。
二、活动准备
1、标语:
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光 节
2、器材
秒表、发令 、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
(1)通过大课间、 课等时段进行宣传,并且在 课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
(2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。
三、活动要求:
一)开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位 口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。
二)报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三)比赛期间
1、听从学校安排,按时参加各类活动;
2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点:
时间:20xx年5月3日——5月4日
地点:
五、比赛形式及内容
(一)田径项目:
水平一(一、二年级)
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20x50M迎面接力
水平二(三、四年级)
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20x50M迎面接
水平三(五、六年级)
50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20x50M迎面接力
游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。
(二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)
1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)
决赛负责人:;地点:三楼会议室
2、二年级:七巧板
决赛负责人:;地点:
3、三年级:魔方
决赛负责人:;地点:科学教室
4、四年级:遥控车、遥控飞机
决赛负责人:;地点:阳光书屋
5、五年级:冲浪纸飞机
决赛负责人:;地点:
6、六年级:机器人
决赛负责人:;地点
备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。
(三)趣味游戏项目
水平一(一、二年级)开幕式后、 组一、二年级:“钻山洞”、两人三足、20人x40M接力
水平二(三、四年级)开幕式后、 组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人x50M接力
水平三(五、六年级)开幕式后、 组五、六年级:4x120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)
备注:要求人人参与,每人至少参加一项。
六、比赛奖励办法
田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。
智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。
趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。
七、活动组织机构:
为加强对 节活动的指导与辅助,特成立 节组委会。
主任:
副主任:
委员:各班班主任及 老师
宣传:
常规:
医务卫生:
后勤:
运动会裁判员名单
裁判员名单:
总裁判长:
径赛裁判长:
检录组:
起点裁判员:
终点裁判员:
编排、记录:
田赛裁判长:
跳远裁判员:
跳高裁判员:
投掷裁判员:
趣味裁判员:
游泳:
宣传组:
奖状书写:
照相新闻:
场地、器材:
常规巡视:
卫生巡视:
比赛场地安排:
1、沙包实心球场地:篮球场
2、立定跳远场地:小剧场门口
3、垒球场地: 场
4、跳高场地: 场
5、检录地点:学校门口
6、比赛完后,裁判员和记录员要签字
好了,关于“赛车跑道律动游戏”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“赛车跑道律动游戏”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。